Technická akadémia v rámci výzvy na podávanie projektov v Integrovanom regionálnom operačnom programe – IROP spracovala ešte v minulom roku projekt „Strojárstvo, elektrotechnika a robotika bližšie k žiakom a praxi“.
Projekt bol schválený a škola získa nové technické vybavenie v hodnote takmer 577 tisíc €. Zakúpené a inštalované budú obrábacie stroje s digitálnym odmeriavaním polohy a najmodernejšie CNC stroje.
Pre mechatroniku bude slúžiť programovateľný modulárny výrobný systém a priemyselný robot.
Oblasť metrológie skvalitní trojsúradnicový merací stroj, prístroj na meranie tvarových odchýlok a ďalšie zariadenia.
Elektrotechnici ale aj žiaci ďalších študijných odborov sa môžu tešiť na nové laboratórium pre multimediálne vyučovanie elektrotechnických predmetov a taktiež vzdelávací systém pre počítačom podporované vzdelávanie a prípravu v oblasti elektrotechniky a elektroniky.
95 % nákladov na projekt bude financovaných z prostriedkov EÚ a 5 % prispeje zriaďovateľ. V histórii školy je to najväčšia investícia do strojov a zariadení a veríme, že prispeje k ďalšiemu skvalitneniu vzdelávania.
Ladislav Ruttkay, riaditeľ školy
Ministerstvo životného prostredia Slovenskej republiky ako riadiaci orgán pre Operačný program Kvalita životného prostredia 08.11.2021 spomedzi mnohých žiadostí reagujúcich na vyhlásenú výzvu č. OPKZP-PO2-SC211-2020-62 vybralo projekt Strednej priemyselnej školy technickej v Spišskej Novej Vsi s názvom Realizácia vodozádržných opatrení na Strednej priemyselnej škole technickej v Spišskej Novej Vsi a schválením jej žiadosti rozhodol škole poskytnúť nenávratný finančný príspevok zo zdrojov Kohézneho fondu EÚ a Štátneho rozpočtu SR vo výške 810 351,96 EUR. Celkovo však stavebné práce, iné dodávky a služby tejto investičnej akcie kofinancované Košickým samosprávnym krajom sú predpokladané vo výške 1 038 436,80 EUR.
Škola dňa 10. januára 2022 podpísala Zmluvu o poskytnutí nenávratného finančného príspevku č. OPKZP-PO2-SC211-2020-62/39 so sprostredkovateľským orgánom pre OP KŽP, ktorým je Slovenská agentúra životného prostredia.
Košický samosprávny kraj, zriaďovateľ školy, vytvoril a vytvára iniciačne a systémovo investičné podmienky na prispôsobovanie sa zmene klímy, vrátane ekosystémov v kraji.
SPŠT v Spišskej Novej Vsi ako dynamicky sa rozvíjajúca škola v oblasti digitalizácie, aplikácii formátu Priemysel 4.0 tak uskutočnením projektu vodozádržných opatrení sa zapája do cieľov Európskej únie znižovať nepriaznivé dôsledky zmeny klímy so zameraním na zníženie rizika povodní.
Projekt ráta s uskutočnením siedmich vodozádržných opatrení najneskôr do roku 2023, a to:
1. vegetačnou strechou,
2. podpovrchovými akumulačnými nádržami,
3. podpovrchovými vsakmi,
4. dažďovými záhradami a jazierkom v átriu,
5. výmenou vodonepriepustnej plochy za vegetačnú,
6. výmenou vodonepriepustných plôch za vodopriepustné,
7. vegetačnými stenami.
Škola realizáciou projektu vytvorí kvalitné prostredie pre oddych a relax študentov počas vyučovacieho dňa a zároveň prispeje k ich vzdelávaniu v oblasti ochrany životného prostredia.
Ministerstvo investícií, regionálneho rozvoja a informatizácie Slovenskej republiky (MIRRI) ako riadiaci orgán pre Integrovaný regionálny operačný program (IROP) v investičnej priorite Investovania do vzdelávania, školení a odbornej prípravy, zručností a celoživotného vzdelávania prostredníctvom vývoja vzdelávacej a výcvikovej infraštruktúry spomedzi mnohých žiadostí reagujúcich na výzvu č. IROP-PO2-SC223-2021-68 vybralo projekt Strednej priemyselnej školy technickej v Spišskej Novej Vsi s názvom Priemysel 4.0 a inteligentné technológie – nevyhnutnosť nielen vo výrobe, ale aj vzdelávaní a schválením jej žiadosti rozhodol zmluvne poskytnúť nenávratný finančný príspevok zo zdrojov spolufinancovania Európskym fondom regionálneho rozvoja REACT-EÚ a Štátneho rozpočtu SR vo výške 332 500 EUR. Celkovo však hodnota projektu kofinancovaná Košickým samosprávnym krajom je vo výške 411 998 EUR.
Dňa 3. augusta 2022 podpísala škola s MIRRI, riadiacim orgánom IROP, Zmluvu o poskytnutí nenávratného finančného príspevku.
Škola tak uskutočnením projektu do konca školského roka 2022/2023 zabezpečí pre proces vzdelávania modulárny produkčný systém v hodnote 138 746 EUR, jeden priemyselný robot a dva kolaboratívne roboty v celkovej hodnote 109 482 EUR, univerzálne obrábacie stroje: frézovačku s digitálnym odmeriavaním a sústruh s digitálnym odmeriavaním v celkovej hodnote 72 325 EUR a prístrojmi a inou technikou a zariadením v hodnote 91 445 EUR vybaví elektrotechnické laboratórium.
Nákup a inštalácia najnovších technických zariadení sa tak stáva veľkou, v ostatnom období v poradí už druhou investíciou v škole a významnou mierou prispeje k zvýšeniu kvality odborného vzdelávania na škole. Vytvorí základné a veľmi dobré predpolie na uskutočnenie vízie SPŠT v Spišskej Novej Vsi - technologickým vzdelávacím ekosystémom vybudovať vzdelávaciu inštitúciu v širšom regióne vo formáte odbornej excelentnosti.
Peter Malučký
Projekt Iniciatívy Európskej komisie na podporu dobiehajúcich regiónov - Catching-up Regions (CURI) v spolupráci so Svetovou bankou
Svetová banka na základe výsledkov z uskutočnených analýz v roku 2021 v spolupráci s Košickým samosprávnym krajom vybrala osem stredných odborných škôl pre prípravu investičných návrhov, medzi nimi aj Strednú priemyselnú školu technickú v Spišskej Novej Vsi.
Naša škola na základe žiadosti o nenávratný finančný príspevok na vypracovanie projektovej dokumentácie pre projekt CURI bola úspešná.
Riadiaci orgán: Ministerstvo investícií, regionálneho rozvoja a informatizácie Slovenskej republiky (MIRRI)
Operačný program: Integrovaný regionálny operačný program (IROP)
Prioritná os: 7-REACT-EÚ
Výzva č.: IROP-PO7-SC76-2021-80
Špecifický cieľ projektu: 7.6 Predprojektová príprava
Rozhodnutie dňa: 21.09.2022
Názov projektu: Technologickým vzdelávacím ekosystémom k odbornej excelentnosti – projektová dokumentácia
Cieľ projektu
Na základe Regionálnej stratégie výchovy a vzdelávania v stredných školách v Košickom samosprávnom kraji vyvstáva potreba modernizácie aj infraštruktúry odborných škôl, aby boli
schopné žiakom poskytovať vzdelanie na úrovni zodpovedajúcej aktuálnym potrebám zamestnávateľov. Na to, aby škola mohla zabezpečiť plnohodnotné vzdelávanie, nepostačuje iba
obnovovať a dopĺňať materiálovo-technické vybavenie, ktoré sa pri súčasných trendoch veľmi rýchlo vyvíja, ale je nevyhnutné poskytnúť žiakom aj plnohodnotné prostredie na štúdium a odbornú prax. V súčasnosti sú v budovách školy nevyhovujúce: osvetlenie v učebniach, podlahy, elektroinštalácie, elektrické rozvodové skrine, dátové rozvody, voda, zatekajúca strecha. Keďže vzdelávanie v škole prebieha vo viacerých budovách, škola potrebuje komplexne realizovať rozsiahlejšie stavebno-technické úpravy, ktoré sú predpokladom na plnohodnotné vzdelávanie a využívanie najmodernejších technológií a zariadení v oblasti IT a oblasti Industry 4.0. Základným predpokladom na úspešnú realizáciu vyššie spomínaných aktivít je mať spracovanú projektovú dokumentáciu. Realizovaním projektu škola získa projektovú dokumentáciu na výstavbu novej budovy – prístavby Centra odborného vzdelávania a rekonštrukciu a modernizáciu existujúcich priestorov odborných pracovísk a priestorov školy, na zníženie energetickej náročnosti budov, čo prispeje k zlepšeniu kvality odborného vzdelávania a praktických zručností žiakov.
Aktivity projektu
Hlavná aktivita 1 - Obstaranie dokumentácie pre vydanie stavebného povolenia pre projektový zámer Vzdelávacie a prezentačné centrum robotiky a inteligentných výrobných systémov
Hlavná aktivita 2 - Obstaranie dokumentácie pre vydanie stavebného povolenia pre projektový zámer Excelentné centrum odborného vzdelávania a prípravy
Hlavná aktivita 3 - Obstaranie dokumentácie pre vydanie stavebného povolenia pre projektový zámer Udržateľné vzdelávacie prostredie
Hlavná aktivita 4 – Obstaranie dokumentácie pre vydanie stavebného povolenia pre projektový zámer Informatizácia a digitalizácia pre prax
Rozpočet projektu: Celkom 261 455,10 EUR s DPH z toho:
a) príspevok EÚ a ŠR (95% oprávnených výdavkov) 237 500,00 EUR
b) kofinancovanie KSK 23 955,10 EUR s DPH
Doba realizácie projektu: 12.2022 až 12.2023
Peter Malučký